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Cette décision fait suite à des négociations avec les autorités britanniques et marque une étape cruciale dans les efforts de développement de l’IA de Meta au Royaume-Uni. Meta prévoit de commencer à former des modèles d’IA à l’aide de contenu public partagé par des adultes sur Facebook et Instagram au Royaume-Uni au cours des prochains mois, dans le but de reproduire l’interaction humaine et d’améliorer les modèles d’IA pour les fonctionnalités et les expériences, y compris pour les personnes au Royaume-Uni.
« Au cours des prochains mois, nous commencerons à nous former à l’IA chez Meta en utilisant du contenu public partagé par des adultes sur Facebook et Instagram au Royaume-Uni. Cela signifie que nos modèles d’IA générative refléteront la culture, l’histoire et le langage britanniques, et que les entreprises et les institutions britanniques seront en mesure d’utiliser les dernières technologies. Nous développons l’IA chez Meta pour refléter les diverses communautés du monde entier et nous sommes impatients de la lancer dans d’autres pays et langues plus tard cette année. Meta états.
L’entreprise utilise des informations publiques, telles que des publications publiques, des commentaires, des photos et des légendes, provenant de comptes d’utilisateurs adultes sur Instagram et Facebook pour améliorer les modèles d’IA générative pour ses fonctionnalités et expériences d’IA chez Meta. Cette décision est une étape importante pour l’évolution de l’effort d’IA de Meta, car elle n’utilise pas de messages privés ou de messages directs avec ses amis et sa famille.
Le Royaume-Uni et le Brésil ont tous deux accepté d’autoriser Meta à utiliser des publications publiques pour la formation à l’IA, marquant ainsi une nouvelle étape importante dans l’évolution de ses efforts en matière d’IA. Cependant, les autorités de l’UE évaluent toujours les restrictions sur l’utilisation par Meta des données des utilisateurs européens. L’objectif de l’entreprise est de réduire la résistance à l’utilisation des données des utilisateurs pour la formation de l’IA.
